Tableau des compétences des standards de pratique

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comp1 COMMUNIQUER EFFICACEMENT DANS SON CONTEXTE PROFESSIONNEL

1.1 Établir une relation d’aide avec le patient et son entourage
1.2 Travailler en équipe
1.3 Évaluer la capacité du patient à s’adapter et à contribuer à ses soins
1.4 Enseigner au patient et à son entourage, la prévention, les soins et l’utilisation des équipements requis
1.5 Évaluer la compréhension du patient à l’égard de l’enseignement reçu
1.6 Promouvoir la santé cardiorespiratoire et prévenir la maladie
1.7 Consigner et consulter les informations pertinentes

comp2 APPLIQUER LES MODALITÉS D’UTILISATION DES DISPOSITIFS MÉDICAUX

2.1 Prendre connaissance des recommandations des fabricants
2.2 Se conformer à un programme d’entretien préventif, le cas échéant
2.3 Procéder à la vérification des appareils
2.4 Effectuer les contrôles de qualité (évaluation des performances d’un appareil, planifiée de façon précise)
2.5 Consigner les vérifications dans un registre

comp3 APPLIQUER LES MESURES PRÉVENTIVES  D’ASEPSIE, DE SANTÉ ET DE SÉCURITÉ

3.1 Prévoir les situations à risque
3.2 Évaluer les risques que présente une situation
3.3 Déterminer les mesures à prendre relativement aux risques évalués
3.4 Adopter les mesures à prendre relativement aux risques évalués
3.5 Connaître et appliquer les normes ou les moyens ou les techniques reliés à la protection des travailleurs en soins de santé ainsi qu’à celle des patients

comp4 PRÉPARER, ADMINISTRER, AJUSTER DES MÉDICAMENTS OU d’AUTRES SUBSTANCES

4.1 Valider l’ordonnance
4.2 Choisir la modalité thérapeutique
4.3 S’assurer de l’intégrité des médicaments
4.4 Préparer et transporter la médication y compris les solutions intraveineuses et les produits sanguins lorsque c’est le cas, selon les règles d’asepsie reconnues
4.5 Gérer les narcotiques
4.6 Anticiper les effets secondaires et évaluer les manifestations cliniques
4.7 Administrer et ajuster la médication

comp5 ÉVALUER DE LA CONDITION CARDIORESPIRATOIRE

5.1 Surveiller la condition clinique des patients
5.2 Établir l’intervention clinique

 comp6 EFFECTUER DES ÉPREUVES DIAGNOSTIQUES DE LA FONCTION CARDIORESPIRATOIRE

6.1 Accueillir et informer la personne
6.2 Évaluer la qualité et la validité des résultats
6.3 Effectuer le prélèvement et l’analyse des gaz sanguins
6.4 Effectuer les épreuves reliées à la fonction respiratoire
6.5 Effectuer les épreuves reliées à la fonction cardiaque
6.6 Effectuer les épreuves reliées à la polysomnographie
6.7 Assistance en endoscopie bronchique

comp7 PRODIGUER DES SOINS CARDIORESPIRATOIRES GÉNÉRAUX

7.1 Administrer les traitements d’inhalothérapie, interpréter les résultats et modifier la modalité thérapeutique en fonction du protocole établi, s’il y a lieu

comp8 OPTIMISER L’ASSISTANCE VENTILATOIRE

8.1 Effectuer les manœuvres de réanimation cardiorespiratoire
8.2 Assurer la qualité de la ventilation effractive et non effractive
8.3 Gérer le transport des patients
8.4 Assister lors de procédures particulières

 comp9 EFFECTUER L’ASSISTANCE ANESTHÉSIQUE

9.1 Assurer le soutien technique lié à l’anesthésie ou à la sédation-analgésie

comp10 DÉTERMINER ET INSTAURER LES PLANS D’INTERVENTION THÉRAPEUTIQUE

10.1 Identifier les besoins du patient
10.2 Déterminer les objectifs à atteindre et les options pour y arriver
10.3 Appliquer les plans de soins
10.4 Assurer le suivi optimal des soins

comp11 DÉTERMINER ET INSTAURER DES PROCESSUS DE GESTION

11.1  Appliquer des principes de gestion en organisation du travail
11.2  Appliquer des pratiques budgétaires
11.3  Assurer l’orientation professionnelle des étudiants et du nouveau personnel
11.4  Évaluer les performances de ses pairs
11.5  Évaluer la dimension organisationnelle d’un service d’inhalothérapie
11.6  Gérer le changement organisationnel
11.7  Développer des outils clinico-administratifs

comp12 APPLIQUER LES MESURES PROPRES AU DOMAINE DE LA RECHERCHE

12.1  Connaître la terminologie relative au domaine de la recherche (lieu de l’échantillon, probabilité, validité, etc.)
12.2  Participer directement à des travaux de recherche
12.3  Évaluer les données, les méthodes et les résultats de recherche en ce qui a trait à la validité et à l’application des procédures de thérapie et de diagnostic

comp13 AGIR AVEC PROFESSIONNALISME

13.1  Connaître le système professionnel
13.2  Respecter ses obligations professionnelles
13.3  Connaître l’encadrement législatif de la pratique de l’inhalothérapie au Québec (Code des professions, Code de déontologie, LSSSS, règlements, politiques de l’établissement)
13.4  Respecter les droits du patient



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